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CORPORALOGÍA: Educación Física: Campo de investigación de Lo Corporal. Nº 4- Abril de 2011.

Los intentos de delimitación de la Educación Física como campo de investigación y conocimiento, que no llevan más de mitad de siglo a la fecha, desde que se han reavivado, son solidarios con algunas repercusiones de las rupturas del pensamiento científico moderno. Dichos intentos sobrellevan la pesada tradición que pretenden superar a la vez que “un otro no muy lejano” puede vislumbrarse.

La presente edición, repasa algunos aspectos del estado de dependencia y  enuncia algunos de los desafíos que la Educación Física podría emprender circunscribiendo a Lo corporal como  objeto de indagación.

 

ISSN 1851-9350

 

 

- Presentación

• Tanteos Corporales
- Los reflejos de la biopolítica sobre la Educación Física. Valeria Emiliozzi.

 

• Conocimiento Corporal
- Educación Física, proceso, conocimiento, legitimidad e identidad. Andrea Barragan et áll.

- Reduccionismo epistemológico en la Didáctica de la Educación Física. Juan Manuel Negrelli.

 

   
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